融合人工智能与脑机交互,构建自适应的专注力评估与康复训练平台
注意缺陷多动障碍(ADHD)是一类常见的神经发育障碍,主要表现为注意力不足、持续专注困难和冲动行为等。当前临床评估主要依赖行为量表、任务测试和医生观察,存在主观性较强、连续监测不足以及日常训练反馈有限等问题。
本项目面向 ADHD 的辅助评估与注意力康复训练需求,构建融合脑电感知、人工智能识别和脑机交互调控的闭环智能训练系统。利用便携式脑电设备实时采集用户在认知和游戏任务过程中的神经信号,通过智能模型分析注意状态、疲劳程度及认知负荷变化,并结合脑控游戏、智能设备和触觉反馈,实现“脑状态感知—训练任务调节—多模态反馈—能力评价”的闭环训练。